中国基础教育体育教学大纲与《体育与健康课程标准》的比较

• 作者: 汤利军 汤波
• 来源期刊: 文体用品与科技：学术版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 体育教学大纲 《体育与健康课程标准》 比较
• 年，卷（期）: wtypykjxsb_2011,（7）
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: N02

摘要

目的是比较中国原体育教学大纲与《体育与健康课程标准》的差异,总结出《体育与健康课程标准》的新变化,以期体育教师和各界关心体育课程发展的同仁对新《标准》更好的理解,更有利于推进体育课程改革的进行。文章从6各方面对两者进行了比较。具体比较内容是：教学理念与策略;内容标准;课程目标比较;教学时数;教学评价;课程实施。同时总结出了《标准》的新变化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤利军		10	21	2.0	4.0
2	汤波		6	21	2.0	4.0