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可以这样教词汇——以高中牛津版教材第二单元为例
可以这样教词汇——以高中牛津版教材第二单元为例
作者:
周洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
词汇学习
高中英语
教材
牛津
power
Word
创新点
版块
摘要:
高中英语牛津版教材的一个重要创新点在于增设了一个版块“Word power”。该板块设计了图表、对话和短文,用以拓宽学生对与话题相关的词语的认识和运用,在这个版块中,你将学会根据话题扩充词汇以及多种词汇学习的技巧。
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以写作任务群整合单元教学 ——以统编教材八年级上册第二单元为例
写作任务群
单元教学
单元写作目标
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以课标为依据,活教英语单词——以《单元整体教学中的词汇教学》一课为例
英语
词汇
教学
方法
如何提高高中牛津版英语教学效率
牛津版
英语
教学效率
牛津高中英语task教学感想--以模块一第三单元task为例
英语教学
task
教学感想
模块一第三单元
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
可以这样教词汇——以高中牛津版教材第二单元为例
来源期刊
湖南教育:中旬
学科
教育
关键词
词汇学习
高中英语
教材
牛津
power
Word
创新点
版块
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
交流
研究方向
页码范围
54-54
页数
分类号
G633.41
字数
664字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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周洪
2
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词汇学习
高中英语
教材
牛津
power
Word
创新点
版块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育B
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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5578
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1087
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