《大学语文》体验式教学初探

• 作者: 王春艳
• 来源期刊: 重庆电力高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学语文 体验 情感 教学策略
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学论坛
• 页码范围: 16-18
• 分类号: G642
• 字数: 3241字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8032.2011.03.006

摘要

《大学语文》承担着培养学生人文素养的重任,应着力关注学生的体验活动,让他们在积极体验中获得情感熏陶和精神升华,成长为美好生活的体验者和创造者.在具体教学中,教师可以借助多种方式来实现体验式教学,主要包括:切己体验、诵读文本、平等对话、创设情境、反思再现和联系生活等,以提高《大学语文》教学的育人性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春艳	重庆电子工程职业学院人文素质部	16	7	2.0	2.0