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摘要:
语文教学中常常会提到白描这一表现手法,教师们或根据教参,或根据网络资源和自己的理解来给学生讲解,但由于对知识点缺乏透彻的理解或教学过程中的不够精细,往往让学生在这一知识的习得中存在盲点和误区,本文就“白描”这一文学中的表现手法及教学中容易存在的误区谈谈自己的看法。
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文献信息
篇名 浅论语文教学中的白描手法
来源期刊 文艺生活:下旬刊 学科 教育
关键词 白描 教学误区 简约 修饰 精细教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 232-232
页数 分类号 G632
字数 1740字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇霞 西南大学文学院 7 0 0.0 0.0
2 周一涵 西南大学文学院 8 1 1.0 1.0
3 瞿晓露 西南大学文学院 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
白描
教学误区
简约
修饰
精细教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·下旬刊
月刊
chi
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