作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在回顾国内现有翻译教师教学等有关翻译师资素质素养的基础上,借助已有的国内外教师教育有关知识,尤其是教师研究的可及资料,试就专业化翻译教师应具备的知识基础进行简要分析和概述,以期对我国高校本科专业的翻译教师素质研究与专业化在职发展提供有效的参考。
推荐文章
知识经济须以知识为基础教师素养关乎经济之发展--知识经济时代教师素养之我见
知识经济
教师素养
时代意识
道德修养
文化知识
能力
心理
理解--翻译的基础
理解
翻译
词义
结构
上下文
高等林业院校公共基础课教师教学能力发展的研究——基于隐性教学知识的视角
高等林业院校
公共基础课
教师
教学能力
隐性教学知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 略论翻译教师发展的知识基础
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 翻译教师 知识基础 翻译教学 专业发展
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 166-168
页数 分类号 G64
字数 3903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2011.03.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳清 云南财经大学外语学院 12 22 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (111)
共引文献  (1321)
参考文献  (20)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1998(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1999(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2000(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2001(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2002(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2003(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2004(15)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(13)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2007(12)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(8)
2008(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2009(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2016(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2020(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻译教师
知识基础
翻译教学
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
论文1v1指导