浅谈教育的形式

• 作者: 上官万全
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 形式 小组合作
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

教育是一门艺术，教无定法。教学形式应该丰富多彩，教学过程应该是创造阶段的开始，需要补充大量的、因地制宜的、切合实际的教学环节。并要根据具体内容，灵活运用教法，不能拘于一种形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	上官万全		3	0	0.0	0.0