浅析独立学院班主任的角色定位

• 作者: 陈明伟
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 班主任 角色定位
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 师资队伍
• 页码范围: 47-47,53
• 分类号: G645
• 字数: 3458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.08.023

摘要

由于独立学院办学历史短、办学经验不足,在实际运行过程中,学工秘书、辅导员和班主任等几支队伍建设之间存在职位不明、职责不清等问题,这也导致了班主任的地位被忽视、角色被混淆.笔者认为独立学院的班主任应该成为一名"专业的班主任",即要做"教师",不做"教书匠";要做"教练",不做"队长";要做"鉴赏师",不做"质检师";要做"灵导师",不做"思想讲师".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明伟	江西农业大学南昌商学院	5	33	4.0	5.0