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激发听力兴趣 提升听力技能
激发听力兴趣 提升听力技能
作者:
张春华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
听力技能
听力兴趣
激发
听力训练
学习兴趣
树立信心
情感需求
学生
摘要:
听力在高考中一直占着很大的比重,然而听力技能的培养和提高又是一个长期而艰难的过程。在此过程中,大量的听力训练以及必要的听力技能、策略的指导是不可缺少的。此外,还要注意激发学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,让学生在听力训练中体验到运用技能、策略解决问题的快乐。及时反馈学生的每一点进步,调动学生的积极性,满足学生的求知需求和情感需求。
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文献信息
篇名
激发听力兴趣 提升听力技能
来源期刊
新校园:理论版
学科
教育
关键词
听力技能
听力兴趣
激发
听力训练
学习兴趣
树立信心
情感需求
学生
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
181-181
页数
分类号
G633.41
字数
1929字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-7711.2011.11.163
五维指标
作者信息
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姓名
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张春华
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2011(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
听力技能
听力兴趣
激发
听力训练
学习兴趣
树立信心
情感需求
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新校园(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
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