培养自主探究能力，提升学生创新水平

• 作者: 蒋桂蓉
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 生物学
• 关键词: 自主学习 创新水平 持续学习能力
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

深化新课程改革，在现阶段应当注意学生自主探究能力的培养，找出适合学生自身特点的自主研究方法，从而提升学生的学习创新水平，为培养学生持续学习能力打好基础，实现最终学会学习的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋桂蓉		1	0	0.0	0.0