科学分析学生错误 提高教育转化能力

• 作者: 仲伟宏
• 来源期刊: 中学政治教学参考（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生错误 转化能力 学分 教育 利益分配方式 信息传递渠道 大众传媒 情绪化倾向
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

现在的中学生大都是90后，他们生长在新旧体制转换、新旧观念激烈碰撞的时代，社会经济成分、就业方式、利益分配方式多样化，大众生活方式的时代感和开放性越来越强，并呈现出一定的功利化和情绪化倾向，这一切促使人们的价值观呈现出多元取向。同时，大众传媒越来越发达，信息传递渠道呈立体化发展，尤其

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲伟宏		9	1	1.0	1.0