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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
本文旨在用高职高专英语教学实例来探讨在多媒体模式下如何培养学生自主学习能力.实践证明与传统教学相比,多媒体模式下的教学更能提高学生的自主学习能力,改善教学效果,增进师生间的感情.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于多媒体模式的学生自主学习能力的培养
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 多媒体模式 自主学习 优势 实例分析
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 117-119,123
页数 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2011.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琼 12 20 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (16)
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节点文献
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2016(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体模式
自主学习
优势
实例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
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