小学作文的有效指导措施

• 作者: 石艳蕊
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文 有效指导 《语文课程标准》 写作教学 热爱生活 学生实际 作文教学 摒弃传统
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 61-61
• 分类号: G623.24
• 字数: 1735字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.10.041

摘要

《语文课程标准》提出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。＂这就要求我们必须积极地改进作文教学,彻底摒弃传统作文教学中以应试作文为主的＂为了练习作文而作文＂的传统做法。一.走进生活,丰富积累生活是写作的源泉,积累是写作的基础,写作、生活和积累三者之间关系紧密相连。