结合阅读教学提高学生审美能力

• 作者: 刘耀星
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 审美能力 阅读教学 学生 美与丑 对比 文章 教师 揣摩
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

对比是帮助学生提高审美能力的一种行之有效的方法，在教学中，教师要善于指导学生发现文章中美与丑的强烈对比，不断在揣摩、理解中感受到美的形象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘耀星		3	0	0.0	0.0