通过教学改革实验,探索创新人才培养路径

• 作者: 王洪才
• 来源期刊: 大学（学术版）
• 学科: 地球科学
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 学术聚焦
• 页码范围: 39-41
• 分类号: P444
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪才	厦门大学教育研究院	207	2132	26.0	38.0