让我们“真教研 会教研 想教研”

• 作者: 林长龙
• 来源期刊: 陕西教育：行政版
• 学科: 教育
• 关键词: 教研 小学数学教学 教学研究工作 教育教学活动 厌烦情绪 求真务实 教改
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教研集萃
• 页码范围: 50-50
• 分类号: G40
• 字数: 1622字
• 语种: 中文

摘要

教研是小学数学教学和教改活动的常态工作。正是由于我们经常开展各种教学研究工作．容易将它变得流于形式、抓不住重点。甚至对教研产生厌烦情绪。因此我们要求真务实，扎实开展教育教学活动，让我们“真教研、会教研、想教研”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林长龙		8	3	1.0	1.0