运用板书“逆推法”，巧妙安排教学程序

• 作者: 付义霞
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 板书设计 “逆推法” 教学程序 课堂教学改革 教学风格 教学重点 学生能力 教学规律
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 19-19
• 分类号: G623.2
• 字数: 2317字
• 语种: 中文

摘要

一、理论依据在板书设计方面，历来都是“仁者见仁．智者见智”。尤其是在课堂教学改革如火如荼的今天．教师完全可以根据自己的教学风格和个性，大显身手，各领风骚。在突出教学重点、培养学生能力的前提下，从板书设计入手．设计出多种新颖别致而又符合教学规律的板书。一种设计就是一种讲法．