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摘要:
随着2001年我国的基础教育课程改革的启动,现在的中小学数学教学的任务不仅是使学生获得基础知识,更侧重学生思维能力的发展。本文主要运用文献资料法以及笔者多年教学经验,针对如何在小学数学课堂中培养学生的思维能力进行论述。
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小学数学
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培养
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生的思维能力——以小学数学为例
来源期刊 学生之友:小学版 学科 生物学
关键词 小学数学 思维能力发展
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学前沿
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
思维能力发展
研究起点
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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2917
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3
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1612
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