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摘要:
对于教师而言,我们需要的是一种朴实、扎实、有效的数学课堂.需要的更是一种“简约而不简单”的课堂教学。那么,小学数学课堂教学如何才能实现”简约而不简单”呢?本人执教五年级《数学》“长方体(一)的整理和复习”一课时有很大启发,下面与大家一起探讨。
内容分析
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文献信息
篇名 “长方体的整理与复习”教学片段与反思
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 长方体 教学片段 复习 整理 数学课堂教学 反思 《数学》 五年级
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G633.63
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1 胡小海 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
长方体
教学片段
复习
整理
数学课堂教学
反思
《数学》
五年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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