上学生喜爱的音乐课

• 作者: 肖芳
• 来源期刊: 教育实践与研究：小学版（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 良好心境 教学方式 创设情境 激励性评价
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 音体美劳教学
• 页码范围: 63-64
• 分类号: G623.71
• 字数: 1679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.14.033

摘要

兴趣是学习音乐的基本动力,是学生享受音乐、美化人生的前提。如何把音乐课上到学生的心里。在课堂教学中与学生建立平等的师生关系,不断更新教学理念,创设丰富情境,采用激励性评价,增强学生的荣誉感、自豪感,活跃课堂气氛,激发学习兴趣,使音乐课堂成为学生的精神家园,让学生真心地喜欢上音乐课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖芳		2	0	0.0	0.0