数学学科学案教学中存在的几个问题

• 作者: 袁守义
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学案教学 数学学科 高中阶段 教学活动 教学研究 教学改革 二次开发 数学教材
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G632.4

摘要

顾名思义，“学案”就是指导学生学习的一种方案．如果说，在高中阶段，利用学案进行教学活动在前几年还是一种“时尚”的话，那么，随着教学改革的不断发展和教学研究的不断深入，近年来它已变为相当地“大众化”了．在从“时尚”到“大众化”的过程中，用学案教学虽然在一天天地成熟起来，但也不可否认，在学案的编制和使用中还存在着很多值得我们反思和改进的地方．受《高中数学教材二次开发的研究》课题组的指派，

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1	袁守义		2	0	0.0	0.0