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摘要:
通过对会计专业《基础会计学》教材的使用情况进行问卷调查,了解教材使用中存在的问题,根据调查结果提出教材存在的几个主要问题,并为教材建设提出几点建议。调查围绕学科内容、学生发展、编印质量、教材的适用性四个方面展开。从调查结果来看,教材基本得到了学生的认可,但也存在许多有待改进之处。
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文献信息
篇名 高职会计学基础教材使用现状的调查与分析
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 调查研究 教材内容 会计学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育之思
研究方向 页码范围 167-168
页数 分类号 G423.3
字数 1880字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
调查研究
教材内容
会计学
研究起点
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