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高职会计学基础教材使用现状的调查与分析
高职会计学基础教材使用现状的调查与分析
作者:
佐岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
调查研究
教材内容
会计学
摘要:
通过对会计专业《基础会计学》教材的使用情况进行问卷调查,了解教材使用中存在的问题,根据调查结果提出教材存在的几个主要问题,并为教材建设提出几点建议。调查围绕学科内容、学生发展、编印质量、教材的适用性四个方面展开。从调查结果来看,教材基本得到了学生的认可,但也存在许多有待改进之处。
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文献信息
篇名
高职会计学基础教材使用现状的调查与分析
来源期刊
新课程.教师
学科
教育
关键词
调查研究
教材内容
会计学
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
教育之思
研究方向
页码范围
167-168
页数
分类号
G423.3
字数
1880字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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佐岩
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2015(1)
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调查研究
教材内容
会计学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程·下旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
48138
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