中美教材中“细胞大小与物质运输关系”实验的比较分析

• 作者: 崔鸿 李娟 董玲玲 赵坤兰
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 中关生物教材 实验比较 细胞大小 物质运输关系
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 生物课程标准和新教材
• 页码范围: 62-64
• 分类号: G633.91
• 字数: 4105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2011.11.028

摘要

通过对我国人民教育出版社和美国Holt,Rinehart and Winston公司出版的高中生物教材中的细胞大小与物质运输(扩散)关系这一实验进行比较,分析中关生物教材中实验内容的组织呈现方式及特点,从而对中美教材中实验内容的特色做出评价,为中外教材的相互借鉴和中学生物实验教学提供一些理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	华中师范大学生命科学学院	56	190	8.0	11.0
2	崔鸿	华中师范大学生命科学学院	135	544	11.0	17.0
3	赵坤兰	华中师范大学生命科学学院	3	19	3.0	3.0
4	董玲玲	华中师范大学生命科学学院	4	19	3.0	4.0