剜设有效问题情境，促进初中昆想品德教学

• 作者: 邹永进
• 来源期刊: 教学随笔
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德教学 问题情境 初中 新课程改革 主动参与性 传统观念 教学过程 创设情境
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹永进	山东省莱阳市城厢中心初级中学	30	0	0.0	0.0