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摘要:
教育信息化是人类社会自文字的产生、印刷术的发明以来的又一次巨大变革.是当今世界各国教育应对知识经济挑战、实现教育现代化的必由之路。目前,信息技术教育、课程整合应用已成为中小学教育、教学的热点和焦点。如何实现信息技术与实际教学的有机整合已成为现代教学的一个实际问题。作为一名信息技术学科教师。我认为在实际教学中应注意以下几个方面的问题。
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信息技术与课程整合
信息技术
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文献信息
篇名 信息技术与课程整合在实际教学中应注意的问题
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 信息技术教育 实际教学 课程整合 教育信息化 教育现代化 中小学教育 人类社会 知识经济
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 TP3-4
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1 李晓娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
实际教学
课程整合
教育信息化
教育现代化
中小学教育
人类社会
知识经济
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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