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摘要:
以人为本的教师管理就是在对教师的管理过程中,以教师为中心,为教师的全面和谐发展创造物质和精神条件,充分调动教师的积极性和潜能,从而实现学校的教育目标。
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文献信息
篇名 教师管理彰显“人本和谐”
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 全面和谐发展 教师管理 人本 以教师为中心 管理过程 以人为本 精神条件 教育目标
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G472.3
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研究主题发展历程
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全面和谐发展
教师管理
人本
以教师为中心
管理过程
以人为本
精神条件
教育目标
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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