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素质教育是体现中国教育方针性的教育思想
素质教育是体现中国教育方针性的教育思想
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摘要：
一、素质教育是体现中国教育方针性的教育思想。2010年10月，中国高等教育学会和江苏瘩教育厅在南京联合举办了高等教育国际论坛，论坛研讨的核心题目就是加快构建中国特色高等教育思想体系。这个论题就有两个关键词：一是“加快建设”，二是“中国
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文献信息
| 篇名 | 素质教育是体现中国教育方针性的教育思想 | ||
| 来源期刊 | 国内高等教育教学研究动态 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中国高等教育学会 教育思想体系 教育方针 素质教育 国际论坛 2010年 中国特色 教育厅 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G523 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中国高等教育学会
教育思想体系
教育方针
素质教育
国际论坛
2010年
中国特色
教育厅
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位：
安徽大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9331
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