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教育者应腾点时间来思考
教育者应腾点时间来思考
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摘要：
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教育者与教育对象关系新论
教育者
教育对象
供给
需要
老子"无为"思想对当代教育者的启示初探
'无为'思想
教育者
基本修养
启示
教育者先受教育的依据和实现路径
教育者先受教育
身教
师德
路径
如何成为有效的社区健康教育者
健康教育
社区卫生服务
护理
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 教育者应腾点时间来思考 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B(中教版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | 卷首言论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 1 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1467字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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