无限风光在课堂——初中语文课堂教学误区及对策探讨

• 作者: 潘玉娜
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 地球科学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29
• 分类号: N031
• 字数: 2473字
• 语种: 中文

作者信息

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1	潘玉娜		2	0	0.0	0.0