园本教研——教师成长的摇篮

• 作者: 徐湘晖
• 来源期刊: 教育导刊：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 学习型组织 园本教研 教师成长
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 58-61
• 分类号: G617
• 字数: 5549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476-B.2011.09.016

摘要

园本教研是教师成长的摇篮。促进园本教研，需要打造学习型教师团队，促进教师整体素质的提高；依托教科研一体化，加快教师专业的协同发展；开拓教研途径，促进教学水平提升；深化课题研究，培养科研型的教师，切实提高教师队伍的素质。