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摘要:
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电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
因材施教,构建高效课堂——以电工电子技术课程为例
因材施教
分层教学
电工电子技术
对电工电子技术课程教学改革与实践进行分析
电工电子技术课程
教学改革
实践分析
电工电子技术课程教学策略的研究
电工
电子技术
课程教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体技术在电工电子技术课程教学中运用的"度"
来源期刊 中国现代教育装备 学科 工学
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 中职教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 分类号 G434|TM1-4|TN0-4
字数 2538字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.08.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振英 2 9 1.0 2.0
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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