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如何提高农村小学低年级儿童的绘画能力
如何提高农村小学低年级儿童的绘画能力
作者:
汤川
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
低年级儿童
农村小学
绘画能力
美术教学
儿童绘画
小学低年级
形象思维
视觉语言
摘要:
算下来从事小学的美术教学也有好几年了,而且是从事小学低年级的美术教学.于是对儿童绘画也就有了一定的了解和研究。儿童绘画反映了儿童的天性.表现出儿童的形象思维,是儿童用来表达思想感情的特殊视觉语言。儿童绘画可以培养和提高学生多方面的能力和素质。因此.在小学美术教学中占有很重要的位置。笔者针对众多美术教师普遍关心的问题——关于小学低年级儿童绘画能力如何提高,谈一下个人的看法,以期与同行共勉。
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小学
低年级
解决问题
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篇名
如何提高农村小学低年级儿童的绘画能力
来源期刊
当代教育
学科
教育
关键词
低年级儿童
农村小学
绘画能力
美术教学
儿童绘画
小学低年级
形象思维
视觉语言
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
81
页数
1页
分类号
G623.2
字数
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低年级儿童
农村小学
绘画能力
美术教学
儿童绘画
小学低年级
形象思维
视觉语言
研究起点
研究来源
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当代教育
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
中共贵州省委大院
邮发代号:
62-309
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6336
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5
总被引数(次)
0
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