当前高中数学学案教学中存在的问题与解决的对策

• 作者: 丁永刚
• 来源期刊: 数学教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 高中数学 教学经验 中学 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 数学教育
• 页码范围: 12-15
• 分类号: G633.6
• 字数: 4494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0452.2011.07.004

摘要

1问题的提出 当前国内很多知名中学都在采用学案教学模式，在推广过程中，积累了丰富的课堂教学经验，教学成效也颇为显著，但同时也发现了很多问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁永刚		18	22	3.0	4.0