唤醒学生考场作文中的真情实感

• 作者: 宋瑶瑶
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 模式化 真情实感
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 192-192
• 分类号: G633.34
• 字数: 2390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.09.134

摘要

考试作为检查学习成果的重要方式，现在的考场作文有着这样令人担忧的现象，作文文体单一，大话空话连篇，文章模式化色彩浓厚，缺乏真情实感。面对这种畸形的作文写作，唤醒学生最初的写作欲望，写自己所想，成为作文教学中亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋瑶瑶	山东师范大学文学院	1	1	1.0	1.0