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论曾国藩的读书方法及其对高中语文学习的价值
曾国藩
读书方法
高中
语文
学习
浅谈高中语文文学素养的培养
高中
语文教学
文学素养
培养
高中语文教师文学阅读教学目标设计的调查与分析
高中语文
文学阅读
阅读教学
目标设计
高中语文教学质量有效提高策略探讨
高中语文
教学质量
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈新课标高中语文学习的准备
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 语文学习 心理准备 角色转换 学习水平 学生学习 学习状况 学习能力 初中生 高中生 普通高中
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冀宝成 2 0 0.0 0.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文学习
心理准备
角色转换
学习水平
学生学习
学习状况
学习能力
初中生
高中生
普通高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导