实施科学探究四要素

• 作者: 崔业荣 练桂芹
• 来源期刊: 学生之友（初中版）上
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 科研导航
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"科学探究"是全日制义务教育阶段<化学课程标准>的核心主题,新课标下如何实施义务教育阶段化学学科的"科学探究"的教学,是当前乃至今后相当长一段时期内义务教育阶段化学学科教学的重要任务之一,现结合几年来的教学实践,谈谈我们的教学体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔业荣		9	3	1.0	1.0
2	练桂芹		6	1	1.0	1.0