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加强实践教学改革培养卓越工程师
加强实践教学改革培养卓越工程师
作者:
宋佩维
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等工程教育
实践教学
卓越工程师
摘要:
加强实践教学改革,培养具有较强工程实践能力和创新能力的“卓越工程师”,是工程类高校目前面临的迫切而又重要的任务.本文分析了目前我国高校实践教学的现状及存在问题,结合国外先进的实践教学经验以及我国企业实际,对高校工科实践教学的改革与创新进行了积极探索.
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文献信息
篇名
加强实践教学改革培养卓越工程师
来源期刊
黑龙江教育(高教研究与评估版)
学科
教育
关键词
高等工程教育
实践教学
卓越工程师
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
高教改革与发展
研究方向
页码范围
4-8
页数
分类号
G649.21
字数
8354字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-4107.2011.06.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋佩维
37
420
11.0
20.0
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节点文献
高等工程教育
实践教学
卓越工程师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
总被引数(次)
27722
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