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开阔学生视野培养学生阅读能力
开阔学生视野培养学生阅读能力
作者:
杨迎春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读能力
小学生
培养
语言信息
思想材料
平时作业
阅读练习
引导学生
摘要:
“阅读,就是通过视线的扫描,筛选关键性语言信息,结合头脑中储存的思想材料,引起连锁性思考的过程。”阅读练习是小学生在平时作业和考试中比较棘手的问题,失分率较高,久而久之,一种畏惧感在学生心中悄然而生。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,其实只要我们在平时教学中引导学生多阅读多积累,开阔他们的视野,整体提高他们的语感和阅读水平,掌握一些必要的阅读技巧,他们阅读能力的提高将不再是天方夜谭。
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文献信息
篇名
开阔学生视野培养学生阅读能力
来源期刊
教书育人:教师新概念
学科
教育
关键词
阅读能力
小学生
培养
语言信息
思想材料
平时作业
阅读练习
引导学生
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
实践与反思
研究方向
页码范围
43-43
页数
分类号
G633.33
字数
1825字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.10.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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杨迎春
2
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传播情况
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小学生
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阅读练习
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教书育人(教师新概念)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13096
总下载数(次)
10
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