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摘要:
“阅读,就是通过视线的扫描,筛选关键性语言信息,结合头脑中储存的思想材料,引起连锁性思考的过程。”阅读练习是小学生在平时作业和考试中比较棘手的问题,失分率较高,久而久之,一种畏惧感在学生心中悄然而生。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,其实只要我们在平时教学中引导学生多阅读多积累,开阔他们的视野,整体提高他们的语感和阅读水平,掌握一些必要的阅读技巧,他们阅读能力的提高将不再是天方夜谭。
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文献信息
篇名 开阔学生视野培养学生阅读能力
来源期刊 教书育人:教师新概念 学科 教育
关键词 阅读能力 小学生 培养 语言信息 思想材料 平时作业 阅读练习 引导学生
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 实践与反思
研究方向 页码范围 43-43
页数 分类号 G633.33
字数 1825字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.10.027
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1 杨迎春 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
小学生
培养
语言信息
思想材料
平时作业
阅读练习
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教书育人(教师新概念)
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