作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文阅读活动是课堂教学中的一个重要组成部分.积极开展课外阅读活动是提升小学生语文能力的一个关键阶段.开展课外阅读有很多好处:丰富学生的认知,开阔学生视野,并且有利于师生之间的沟通协作,开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,使学生学得有趣、学得扎实、学得活泼,是启迪智慧、锻炼才能的一条主要途径.让学生在阅读中保持一定的好奇心与求知欲对待更多新问题,积极培养对问题的质疑态度和求索精神.
推荐文章
重视语文阅读教学培养学生阅读能力
阅读教学
技巧
培养
阅读能力
小学语文阅读教学中如何培养学生的阅读能力
小学语文
阅读教学
阅读能力
重视语文阅读教学培养学生朗读能力
小学语文
朗读教学
有效性
小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读能力
小学语文教学
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重视语文阅读教学培养学生阅读欣赏能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 中年级 阅读欣赏能力
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林小倩 中山市港口镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
中年级
阅读欣赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导