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摘要:
高校教师处于象牙塔顶,具有近乎完美的职业要求。而现实中,职业的神圣感和现实间存在反差,容易造成内心困惑:
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文献信息
篇名 专业发展困惑及影响因素分析
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 专业发展 职业要求 高校教师 象牙塔 内心
年,卷(期) zqdesfxyxbszjs_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴文胜 杭州师范大学教育科学学院 39 393 8.0 19.0
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研究主题发展历程
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专业发展
职业要求
高校教师
象牙塔
内心
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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