加强实验室管理 提高实践教学质量

• 作者: 李录锋
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验室管理 实践教学质量 高职
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 学科管理
• 页码范围: 84-85
• 分类号: G424.4
• 字数: 2669字
• 语种: 中文

摘要

高职院校要以培养学生动手能力为核心,切实提高思想认识、稳定实验队伍、加大经费投入、改善实验条件、改革实验室管理体制已成为高等职业教育实验室建设的关键任务。实验室管理水平的高低是学校教学水平、科研技术和管理水平的一个重要标志。本文从实验室的作用、现状以及提高实践教学质量的途径来说明实验室管理的重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李录锋		9	25	2.0	5.0