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摘要:
光阴荏苒,岁月如梭。第八次课改实施将近10年了,我是课改的实施者、践行者、亲历者,又是课改的战斗员、指挥员、裁判员,在课改的实施过程中.我深深地感到:课改使教师不得不“洗脑筋”、“动脑筋”,甚至“伤脑筋”。最终必定会使教师们有一个“好脑筋”。我对课改有很多感悟,一半欢喜一半忧,现一吐为快。
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文献信息
篇名 关于新课改的行与思
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 课改 实施者 指挥员 裁判员 教师 动脑
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G40-012
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 花红斌 16 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
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课改
实施者
指挥员
裁判员
教师
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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