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小学语文课的朗读教学方式分析与研究
小学语文
朗读教学
方式
我的第一堂课
自信
屡败屡起
了解学生
我对三种课型的点滴体会
新授课
数学方法
课型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我的朗读课
来源期刊 小学时代(教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 卷首
研究方向 页码范围 前插1
页数 分类号 G623.3
字数 1474字 语种 中文
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期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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