巧用信息技术网络平台 提高历史学科教学质量

• 作者: 牟长文
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 网络平台 教学质量 历史学科 巧用 激发兴趣 技术引入 信息媒体
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

随着信息技术的发展，越来越多的教师将信息技术引入课堂，除了教师和教科书之外，信息技术网络及各种信息媒体为学生提供了取之不尽、用之不竭的信息源泉，这些客观事实改变了学生的认知环境、信息渠道。托尔斯泰曾肯定地说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发兴趣。”利用信息技术网络平台创设特定的历史情境，是激发学生历史学习兴趣、调动学生求知欲的有效而实用的手段之一。

作者信息

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1	牟长文		1	0	0.0	0.0