对初中信息技术课程教学评价的思考

• 作者: 钟秋菊
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课程 教学评价 发展
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

文章先阐述了我国现有的教育制度下,初中信息技术教学的现状,分析了学生的基本情况,以及学生对待信息技术这门课程的态度和看法,再结合自身的信息技术专业知识和教学技能作了再思考:以教学评价促进教学发展,激发学生的学习热情。

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1	钟秋菊		1	0	0.0	0.0