巧妙运用教材 培养口语能力

• 作者: 高峰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教材 口语能力 培养 口语交际能力 学习语言 积累语言 学生 知识
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G624.2

摘要

小学语文教材中的每一篇课文都来源于生活，来源于实践，蕴涵着丰富的知识。它是学生学习语言、积累语言和拓展知识的范例，除此之外，它还应成为学生锻炼口才的内容。教师要深入挖掘教材，很好地活用这一源泉，为培养和提高学生的口语交际能力服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高峰		4	0	0.0	0.0