刍议幼儿园教师主导性的发挥

• 作者: 张天军
• 来源期刊: 新一代：科教版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学认识 摆正关系 创设环境 积极参与 探索提高
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: C633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张天军		24	19	2.0	4.0