化学教学中多媒体教学手段的合理运用

• 作者: 鞠福刚
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学手段 多媒体技术 媒体应用 课堂容量 课堂教学 直观性 多媒体课件制作 现代教学媒体 现代多媒体
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

【正】近年来,多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,使人们对事物及其变化过程的理解与感受变得容易了,从而被越来越多地引人到化学教学中来。它突破了传统课堂教学的"粉笔+板书"的局限,大大增加了课堂教学的直观性、灵活性、趣味性及课堂容量。然而,不少教师对多媒体教学的认识上还存在着一些误区,实践操作中把握得不够到位。笔者将多媒体应用于自己

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠福刚	井冈山大学附属中学	1	0	0.0	0.0