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付出老师的爱 挖掘学生的美——浅谈情感教育在班集体建设中的作用
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摘要：
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赏识教育在初中班集体建设中的研究模式
赏识教育
初中班集体
研究模式
浅谈班集体建设
班级
集体
建设
班集体建设创新的实践与思考
班集体
建设创新
实践
思考
谈班集体建设与学生素质教育的培养
班集体建设
素质教育
培养
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
班集体建设
素质教育
老师
学生
挖掘
教育教学过程
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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