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教育教研2011年第4期出版文献
出版文献量(篇)
457
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教育教研
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出版周期:
双月刊
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2011年
5期
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2010年
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1.
“生本导学”课堂教学模式的实践与研究
作者:
陈德明
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
1-2
摘要:
2.
浅谈新课程理念下初中数学教学中的几点体会
作者:
朱剑
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
3
摘要:
3.
浅谈低年级学生自主识记能力的培养
作者:
杨宪德
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
4
摘要:
4.
使学生成为物理课堂的主人
作者:
张慧丽
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
6
摘要:
5.
关于数学课堂教学的几点思考
作者:
司福菲 王玺 黄印
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
7-8
摘要:
6.
谈谈“读”在英语学习中的作用
作者:
宋泽鹏
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
10
摘要:
7.
浅谈如何提高初中英语课堂教学效果
作者:
黄忠英
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
11-12
摘要:
8.
小学语文课堂教学提问的有效性
作者:
房相姝
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
13
摘要:
9.
点水经典 袖满书香——《传统文化》课程资源的生成利用有感
作者:
陈丽
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
23
摘要:
10.
浅析少数民族地区中学学生各科知识水平与提高
作者:
格布古作
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
24
摘要:
11.
浅谈案例教学法在《财务管理》中的运用
作者:
王克美
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
25-26
摘要:
12.
小学语文课改初探
作者:
蒋以德
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
28-29
摘要:
13.
浅谈如何接好新班级工作
作者:
石贵成
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
32-33
摘要:
14.
论民乐教育与课堂教学
作者:
宋瑞敏
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
33-34
摘要:
15.
对症下药 及时引导——对小学生“误读”现象的一点思考
作者:
谢尚书
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
35-36
摘要:
16.
浅谈低段语文教学中学生非智力因素的培养
作者:
张绍友
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
39-40
摘要:
17.
浅论政治课堂教学中的提问艺术
作者:
陈志洋
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
40
摘要:
18.
爱是阳光,爱是雨露
作者:
蓝仕尤
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
41
摘要:
19.
英语教学中的师生关系
作者:
黄忠英
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
43-44
摘要:
20.
素质教育与教学实践的几点认识
作者:
索朗
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
44-45
摘要:
21.
思想政治教学中如何尊重学生的主体地位
作者:
拉巴平措
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
47
摘要:
22.
《基因工程》知识梳理
作者:
黎亿荣
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
49-50
摘要:
23.
多媒体在教学中的几个优点——结合实际浅谈多媒体在历史教学中的应用
作者:
李均林
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
54-55
摘要:
24.
现代化信息技术教学——深化教改的助推器
作者:
康丽天
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
55
摘要:
25.
大量阅读是创新作文的有效途径
作者:
刘强
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
58
摘要:
26.
习作教学应该生活化
作者:
冯乐全
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
60-61
摘要:
27.
用爱播撒绿色的希望
作者:
黄柳蓉
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
61
摘要:
28.
音乐对幼儿情绪调节的促进作用
作者:
辛玲
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
64-65
摘要:
29.
音乐教学 育人先行
作者:
赵伟伟
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
68
摘要:
30.
浅谈体育教学中如何培养学生健康心理
作者:
孙科
刊名:
教育教研
发表期刊:
2011年4期
页码: 
70
摘要:
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教育教研基本信息
刊名
教育教研
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主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
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网址
https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=70832X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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