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摘要:
听力是语言发展的一种基础性技能,对于学生的语言学习非常重要.大学英语学习者英语常用词汇储备不足,听力词汇量低,同时缺乏明晰的听力策略和充分的背景知识.针对这些问题,教师应该进行听写训练扩展学生听力词汇量,利用多种媒介培养学生的听力训练兴趣,丰富学生的文化背景知识,训练学生的听力策略,来帮助学生尽快提高英语听力.
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文献信息
篇名 大学英语听力训练中的问题及解决策略
来源期刊 东京文学 学科 文学
关键词 听力策略 背景知识 必备语汇
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 254,253
页数 分类号 H319.9
字数 3450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2011.06.194
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩苗苗 临沂大学外国语学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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听力策略
背景知识
必备语汇
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
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